Gaussian软件教学引入高校化学专业第二课堂的探索与实践

• 作者: 吴娅 李园园 杨怡萌 王仲明 陈聪梅
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 化学
• 关键词: 第二课堂 Gaussian软件教学 基础化学课程 课堂教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 134-136,180
• 页数: 4页
• 分类号: O641-3
• 字数: 4356字
• 语种: 中文

摘要

在应用型、 创新型人才培养的目标下,传统的课堂教学早已不能满足对化学专业学生的基础理论、 基本实验技能及科学研究能力的多方位培养,第二课堂已成为辅助第一课堂教学、 有效提升学生综合素质与能力的重要途径.针对基础化学课程在课堂教学中的难点,阐述了Gaussian软件教学引入第二课堂的必要性,并对第二课堂的具体实施途径、 实施效果以及存在的问题进行了分析,有望为高校化学专业第二课堂的多样性的提升以及基础化学课程的课堂教学改革提供新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王仲明	重庆第二师范学院生物与化学工程学院	6	33	3.0	5.0
2	李园园	重庆第二师范学院生物与化学工程学院	8	3	1.0	1.0
3	吴娅	重庆第二师范学院生物与化学工程学院	3	0	0.0	0.0
4	杨怡萌	重庆第二师范学院生物与化学工程学院	3	1	1.0	1.0
5	陈聪梅		3	2	1.0	1.0