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摘要:
专业诊改与人才培养、绩效考核、信息化建设相结合,以岗位职责和部门工作清单为基础再造目标链和标准链体系,形成了具体的专业规划路径,校企合作机制融通的特色内部质量保证体系,不断提升办学活力和人才培养质量.
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文献信息
篇名 高职汽车检修专业诊改双链的打造——以湖北工程职业学院为例
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 目标链 标准链 专业诊改
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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目标链
标准链
专业诊改
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
总下载数(次)
47
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