创设有效语境,激发交际欲望

• 作者: 刘光琴
• 来源期刊: 语文教学与研究（下半月）
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 文教随笔
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文学科教学, 主要教学目标是培养和提高学生的听、说、读、写能力,促进学生积累更多的语言文化知识, 提高语言运用能力和表达能力. 但是传统的语文教学中存在着"重文轻语"的问题,即重视文字语言的教学、轻视口语语言的教学, 使得学生听和说的能力不佳. 新课改与素质教育背景下, 教师需要积极地改变这种状况, 根据语文教学内容, 引入语言相关的教学资源, 运用各类教学工具, 通过创设有效语境, 激发学生交际欲望, 提高学生交际能力.