基于OBE理念的来桂留学生中国文化课程体系构建

• 作者: 张延霞
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: OBE 广西 留学生 中国文化 课程体系
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文概述OBE理念,分析以来桂留学生为对象的中国文化教育现状,提出基于OBE理念的来桂留学生中国文化课程体系构建策略:根据行业及社会需求制定教学目标;根据教学目标构建包括文化理论课程、学校与广西地方特色文化双重体验课程、跨文化交际课程三个部分的留学生中国文化课程体系;开展教学评估与反思。

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1	张延霞		3	0	0.0	0.0