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摘要:
对于C语言的初学者来说,激发出学习C语言的兴趣至关重要,该文通过探讨完美数的多种实现方法的案例教学,同时列举完美数特有性质,激发学生的学习兴趣,提高教学质量.
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情景
教学多样化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用完美数的数字之美激发学生学习C语言编程的兴趣
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 C语言 完美数 案例教学 兴趣
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔孝凤 山东理工大学计算机学院 27 16 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
完美数
案例教学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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