自主学习方式在学校排球普修课教学中的实验研究

• 作者: 高志伟
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: ddtyb_2020,（5）
• 页码范围: 0075-0076
• 页数: 2页
• 分类号: G8

摘要

随着我国新课程改革的不断深入,国家对学生们的体育教育越来越重视。当今的社会是学习型的社会,人们只有树立起终身学习的观念才能适应经济社会的发展需要,学生们的自主学习能力培养是学生们终身学习的保障。今年来,自主学习的方式被学校教师普遍的应用到学生们的教学课堂当中,并且取得了一定的发展,但是就目前的调查研究显示,学校的自主教学方式在学生们的排球课堂中应用较少,自主学习没有被普及到排球的教学课堂当中。自主教学的方式作为提高学生们学习积极性和主动性的基础,得到了排球教师的广泛关注,被排球教师越来越重视。本文主要分析了自主学习方式在学校排球普修课的应用意义,具体地探讨了体育教师如何将自主学习的方式应用到学校的排球普修课当中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高志伟		5	2	1.0	1.0