浅谈美术作品鉴赏课程中文化情境的创设

• 作者: 童莹
• 来源期刊: 美术文献
• 关键词: 文化情境 美术作品 鉴赏 措施
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: J0-4
• 语种: 中文

摘要

在美术课教学中,教师应重视美术作品鉴赏课,利用美术作品本身的文化内涵创设文化情境,达到提高学生鉴赏能力的目的,这既能真正践行与落实素质教育的目标,也能为学生的综合发展提供帮助.本文通过分析美术作品鉴赏课中文化情境创设的必要性,提出几点创建文化情境的设想.