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摘要:
在小学数学教学中,培养学生准确、迅速、灵活地计算方法和综合计算能力是小学数学教学的一项重要任务,更是我们取得良好的教学成绩的重要因素。作为一名小学数学教师,要想增强数学教学效果,全面提升全班整体数学成绩,就必须强化学生计算能力的培养。但学生的计算能力的培养是一项长期而又复杂的教学任务,绝不是一朝一夕之事,我们只有平时注重多方法、多角度培养,并持之以恒的坚持下去,才能取得好的效果。
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文献信息
篇名 提高小学数学计算能力的创新策略研究
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 计算能力 培养 教学效果
年,卷(期) nrfxsdjy_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00050-00050
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
计算能力
培养
教学效果
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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