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摘要:
现阶段,国家对于高等教育越来越重视,传统的教育模式已经不适合飞速发展的社会需求.尤其是影视相关专业这类应用型的学科,传统的课程设计更加满足不了现今社会的发展需要.当前,绝大多数高校在影视类专业中都开设了广播电视编导、影视摄影与制作、表演、戏剧影视导演、播音与主持艺术等相关专业,但录音艺术专业在高校中的存在屈指可数,这就导致了录音技术人才的一度缺失.因此,高校对影视声音创作的课程设计安排既要优化更要创新.本文将从师资、教学方式、课程设置、实验室及管理五个方面来详细说明如何做好影视声音创作的课程优质建设,才能满足当代大学生的就业创业需求.
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文献信息
篇名 浅谈影视声音优质课程设计
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 影视声音 优质课程 课程设计
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 传媒与传播
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号 G632.3
字数 3117字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2020.04.110
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张哲源 云南艺术学院电影电视学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视声音
优质课程
课程设计
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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