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摘要:
母语对第二语言习得的影响不可否认,在语言学上这种影响被称为母语迁移.由于母语的影响,学生在用英语进行口语交流时会出现各种各样的错误;而错误分析与对比分析被认为是评估和改善英语教学的常见方法.所以,对学生英语口语中出现的错误进行分析,尽量避免错误的发生,才能使学生进行高效的跨文化交际.
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从整体错误和局部错误看大学英语口语交际能力的培养
整体错误
局部错误
现象
原因
语法翻译教学法
交际教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 母语影响下的学生英语口语错误分析
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 母语负迁移 英语口语 错误分析
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董焕玲 中国音乐学院教育教学中心 9 33 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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1999(1)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
母语负迁移
英语口语
错误分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
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