初中数学教学如何激发学生学习兴趣

• 作者: 郭文龙
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是决定教学效果的重要因素,随着现代教育的不断发展,如何激发学生学习兴趣已经成为广大教师共同关注的问题.尤其是对初中数学教学而言,激发学生兴趣能够让学生真正主动参与到学习中来,让学生在自主思考、实践与探索中学好数学,同时形成良好学科核心素养.本文将从师生关系、教学内容、教学方式方法、信息技术、自信心等方面,堆在初中数学教学中激发学生学习兴趣的策略进行探讨.