小学语文教学与口语交际结合的训练策略探究

• 作者: 林丽霖
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 小学语文 口语交际 有效结合
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 名师在线
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教育应激发学生的学习兴趣,以促进学生的全面发展和个性发展为目的,在教学活动中,教师在制订教学策略时,应注重教学活动的参与性和开放性,促使学生积极参与到教师组织的教学活动中.而在教学活动中,教师应积极地为学生创造良好的情境,帮助小学生有效地积累语文知识,并在这一过程中培养学生的语言能力.把小学语文教学和口语交际结合起来训练学生,能使学生灵活运用所学的知识,增强学生灵活运用知识的能力.