健康教育在门诊注射室小儿输液的应用

• 作者: 李秋香
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 门诊 注射室 小儿输液 健康教育 不良事件 护理满意度
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1527字
• 语种: 中文

摘要

目的:探析健康教育在门诊注射室小儿输液中的应用效果.方法:对2018年1月～2019年1月在我院门诊接受输液治疗的98例患儿进行分组研究,采用随机数表法分为对照组(n=49)与观察组(n=49).对照组实施常规输液护理,观察组应用健康教育,对比两组家属健康知识知晓率、不良事件发生率及穿刺次数.结果:观察组家属健康知识知晓率(93.88％)高于对照组(79.59％),数据差异性显著(P<0.05).观察组不良事件发生率(4.08％)低于对照组(16.33％),数据差异性显著(P<0.05).观察组穿刺次数为(1.09±0.18)次,对照组为(1.71±0.21)次,比较差异显著(P<0.05).结论:门诊注射室小儿输液中应用健康教育后,可显著提高家属健康知识知晓率,减少不良事件的发生及穿刺次数.