刍议提升小学语文教学中学生诗词鉴赏能力的策略

• 作者: 刘颖
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 古诗词 鉴赏能力
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0310-0310
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着新课标对小学语文教学要求的不断提高,以小学生作为主体的古诗词鉴赏教学设计应该立足小学生的认识规律和心理特点, 引导学生精准把握古诗词含义、提高学生的文学素养,满足新课标要求。诗词鉴赏是语文教学当中的重难点,古诗词鉴赏能力培养是小学语 文课程教学目标之一,本文尝试分析实现这一目标的路径,希望下文观点可供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖	新疆生产建设兵团第十师北屯高级中学义务部	9	13	2.0	3.0