课堂提问在小学数学教学中的应用方法

• 作者: 朱明
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 课堂提问 小学数学 教学效果 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

众所周知,数学课堂由大大小小的问题组成.问题可以促进学生的思考,也可以让教师了解学生对知识的掌握情况.因此,教师需要将课堂提问重视起来.本文以小学数学为例,从"通过灵活设计问题激发学生的学习兴趣""通过循序渐进的问题激发学生思维""注意提问的数量,巧妙的提问""通过小组合作提高教学效率"几方面阐述了课堂提问在小学数学教学中的应用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱明		1	0	0.0	0.0