语文阅读教学中的德育渗透研究

• 作者: 周喆 闫文华
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 语文教学 阅读教学 德育资源 渗透方法
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 现代德育
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 字数: 2341字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是中职语文教师教学的重点和难点.德育教育对提升中职院校学生的综合素质起着十分重要的作用.为此,本文对语文阅读教学中的德育渗透进行了初步研究.首先阐述了现有语文阅读教学中所蕴含的丰富的德育资源.其次,为更好地使语文阅读教学和德育教育有机结合和相互渗透,笔者在语文阅读教学实践中总结出德育渗透的三种教学方法,即挖掘文章主题思想、创设教学环节、诵读经典名著.利用语文阅读教学的优势,潜移默化地对学生进行德育教育,不仅满足当前中职教育改革需要,而且能够有效提升学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫文华		9	0	0.0	0.0
2	周喆		4	0	0.0	0.0