重组优化立新意发展素养育新人——谈人教版《生物学·选择性必修2·生物与环境》教科书与教学

• 作者: 黄雅婷 钟能政
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 选择性必修2 学科核心素养 教学活动 概念建构
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 人教同行
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2020.11.003

摘要

人教版《生物学·选择性必修2·生物与环境》以发展学生的生物学学科核心素养为目标,突出内容主线、整合优化栏目、设置真实情境,教师要准确把握新教材的变化,培养学生学习能力和习惯.教师在开展教学活动时应以新教材为基本教学资源,基于课程标准把握教学内容和教学深度,基于教学对话精心设计教学活动,基于探究实践提升教学活动的开放性,基于信息技术改善教学活动的局限性,落实立德树人根本任务.