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摘要:
应对突如其来的疫情,为了不影响正常的教学秩序,学校毅然决定"停课不停学",开设在线网络教学.对于很多教师,在线网络教学是一个新生事物.网络教学环境复杂,难度大,要求高,必须认真思考,对课程教学进行改革.文章研究分析了《施工组织》课程网络教学的教学目标、教学要求、教学内容、教学方法、课程教学考核以及学生身心健康教育等,并进行了一系列的改革探索.通过教学改革,提高了学生的学习积极性,取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 疫情之下的《施工组织》课程教学改革研究
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 疫情管控 施工组织 课程要求 课程考核 教学方法
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G64
字数 5745字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付晓灵 中国地质大学经济管理学院 18 98 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
疫情管控
施工组织
课程要求
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教学方法
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旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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