多模态环境下高校英语听力教学模式初探

• 作者: 贾晓琳
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 多模态环境 高校英语专业 听力教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

英语听力是有效提升学生社交能力,帮助学生实现跨文化交流,促进学生未来职业发展的关键.而英语听力教学则是我国各大高校英语专业的教学重点.现阶段我国各大高校英语专业的听力教学模式正呈现出了多模态特征.基于此,该文重点针对多模态环境下高校英语听力教学模式进行了详细的分析,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾晓琳	吉林化工学院外国语学院	11	0	0.0	0.0