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摘要:
美术作为小学中最受学生欢迎的课程,可以通过这门课锻炼学生自主学习能力,通过美术课让学生们能够独立,培养出适合自己的学习方式,美术课程通过为学生提供实践的方式提高学生的动手能力,在实际中找到自身的不足,具有针对性的改善自己,全面发展。本文对如何管理美术课堂,培养学生自主学习能力展开论述,讨论有效的方法。
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美术课堂
艺术熏陶
审美能力
启蒙教育
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文献信息
篇名 小学美术课堂中怎样培养学生的自主学习能力
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学美术 自主学习 管理
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00095-00095
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 李国宇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学美术
自主学习
管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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