小学语文群文阅读教学策略

• 作者: 张兴伦
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读能力 教学策略 培养能力
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0038-0038
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读教学是贯穿整个语文课程体系的重要部分,无论小学、初中,还是高中阅读教学都是语文教学中的重中之重。自新课程改革以来,广大教育工作者,专家和学者对语文阅读教学进行了深入的探索和研究,以期改变传统应试教育观念下陈旧的阅读教学模式,使语文阅读教学焕然一新。群文阅读就是在这种背景下应运而生的。我任小学语文教师多年,在教学中对这种阅读教学模式进行了深入的实践和探究,以下仅将自己的实践所得分享如下,还望能够对大家有所启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兴伦		1	0	0.0	0.0