5G时代机器人工程专业新工科模式课程改革探索

• 作者: 林钦永 蔡肯 王克强
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词5G 新工科 机器人 课程改革 智能制造
• 年，卷（期）: 2020,（58）
• 所属期刊栏目: 互联网+ 教育
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

摘要：机器人工程专业是培养机器人工程领域面向现代化企业亟需的高级技术人才的一门学科，所培养的人才将为我国正在实施的智能制造工程而服务，该专业所开设课程涉及多个学科。本文着重剖析了5G时代背景下，机器人工程专业在新工科模式下的课程改革的深刻内涵，结合当前传统教学模式存在偏重理论教学的问题，提出了基于5G信息化教学的机器人工程专业理论与实践“两条腿走路”的新工科教学理念、校企合作的现代化实践基地建设、师资队伍不断自我学习改进等多方面的改革进行课程改革的探索，为5G时代下的机器人工程专业的本科教育提供参考。