高职院校行政人员继续教育的现状分析与对策研究

• 作者: 蒋才锋 许蕴文
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 关键词: 高职院校 行政人员 继续教育
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 终身教育研究
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2020.12.062

摘要

高职院校在开发和应用继续教育课程的整体环境中,要充分了解以大学生群体和职工群众为教育主体时的课程重点,结合院内行政人员对继续教育的专业性需求,分析继续教育发展现状中的局限条件.根据发展现状提出 执行继续教育工作的重要对策,把课程环境管理、职工教育模式作为研究内容,实现教育培训组织和课程班次设置的合理性.