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摘要:
随着时代的发展,我国综合国力的提升,中国传统文化在世界上得到了越来越多的认可,我国对传统文化的传承与发展也愈发地重视起来。在高中教育中,语文作为传统文化的有效载体受到了重点的关注,如何有效地落实新的时代背景下对语文学科提出的要求,创新教学方法,促进学生综合素质能力的构建,为学生今后适应社会发展,融入社会生活打下坚实的基础成了教育工作者亟待解决的问题。基于此,本文将对如何推动高中语文教学中传统文化的渗透展开研究。
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渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在高中语文教学中传承传统文化
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 高中语文 传统文化 教学措施
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.20.007
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研究主题发展历程
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高中语文
传统文化
教学措施
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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