意境赏析在中职舞蹈艺术欣赏课中的实践探究

• 作者: 谢红芳
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 艺术欣赏课程 意境赏析 实用方法
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 578
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1141

摘要

每一种艺术形式都是由景、情、神、性等诸多要素组成的.但是在我们的舞蹈教学中,尤其是艺术欣赏课中大多关注于舞蹈动作、节拍、律动等外在形式,而忽视对意境的欣赏,学生无法与作品产生共鸣,无法准确地体味作者要表达的情感.这是目前中职艺术欣赏课存在的问题.基于此,文章就意境赏析在中职舞蹈艺术欣赏课中的实践探究展开相关分析,供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢红芳		3	0	0.0	0.0