情境教学在小学音乐课堂中的应用研究

• 作者: 曾舒婕
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐教学 情境教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 00075-00075
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

素质教育背景下，小学音乐教学作为培养学生音乐素养、辅助学生建立正确音乐审美的核心途径，教学人员应使用更加贴合小学生音乐学习情绪、更能与低年级学生思维相关联的教学方式。为此本文基于情境创设的原则，探讨了情境教学在小学音乐课堂中的应用。

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