作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中泰两国关系一直友好稳定,相互之间文化方面的往来日益增多,教育交流更呈现层次,人数增多和丰富的趋势.60年代以后,经过一系列的改革,泰国的外语教育事业蓬勃发展,30多年来,泰国的教育事业在发展中国家中里发展最快的国家之一,因此笔者通过对中国与泰国的小学外语教育特点进行对比探究,从而找出对中国小学外语教育的启示.
推荐文章
美国小学天才教育探微
美国
小学教育
天才教育
我国小学应急教育体系优化研究
小学
应急教育
国外经验借鉴
体系优化
美国小学天才教育探微
美国
小学教育
天才教育
中国外语教育中的人文教育研究:现状、局限与展望
外语教育
人文教育
人文精神
人文主义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国和泰国小学外语教育对比
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 中国 泰国 外语教育
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 H146
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国
泰国
外语教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导