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摘要:
课程思政是将理想信念、爱岗敬业、道德情操等思想政治元素融入专业课程的教学实践活动,引导学生树立正确的价值观,争做社会主义的合格建设者和可靠接班人.本文探讨了高校材料专业导论课程思政教学的实施方法和初步效果,以具体的教学案例为课程思政的持续推进和全面推广添砖加瓦.
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文献信息
篇名 高校材料专业导论课程的思政教学方法探讨
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 课程思政 材料专业导论 人才培养
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G642
字数 2723字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.07.013
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研究主题发展历程
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材料专业导论
人才培养
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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