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摘要:
针对传统植物生理学实验课内容单一、教学方法陈旧、考核片面等问题,建立了适合技能型人才培养的研究型综合设计实验教学模式和形成性考核方式,并且阐述了该教学模式的实验内容的整合、实验方案的制定和实施等具体实施过程.
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植物生理学实验研究型教学模式探索与实践
植物生理学
实验教学
研究型教学模式
研究型教学在植物生理学课程中的应用
植物生理学
研究型教学
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于技能型人才培养的研究型综合设计实验在植物生理学实验中的应用
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 技能型人才 植物生理学 实验教学改革 研究型综合设计实验
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 园艺沙龙
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 2742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4958.2020.05.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张吉民 河北北方学院农林科技学院 17 140 5.0 11.0
2 吴伟刚 河北北方学院农林科技学院 29 81 6.0 8.0
3 袁卉馥 河北北方学院农林科技学院 25 32 3.0 5.0
4 樊英鑫 河北北方学院农林科技学院 16 36 4.0 5.0
5 王燕 河北北方学院农林科技学院 22 45 4.0 6.0
6 张丽 河北北方学院农林科技学院 22 79 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
技能型人才
植物生理学
实验教学改革
研究型综合设计实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
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