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趣味性教学法与小学语文实践教学结合研究
趣味性教学法
小学语文
实践教学
趣味识字教学法在小学语文教学中的运用
趣味识字教学
小学语文
课堂教学
运用方式
小学低段语文识字的趣味性教学
小学
低段
识字
趣味教学
对小学语文识字教学趣味性的挖掘
小学语文教学
识字教学
趣味性
途径
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于小学语文趣味性识字教学法的探讨
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 小学低年级学生 识字教学 趣味教学法 小学语文 方法引导 灌输式 学习积极性 常用汉字
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 367-368
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊 52 85 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级学生
识字教学
趣味教学法
小学语文
方法引导
灌输式
学习积极性
常用汉字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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