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摘要:
在通过对于实验性内容的开展,改革,对于本科培养制度进行建立,使学习结构变得有创新的特点,在效果上很好的进展,在多学科的知识上,进行了交叉与融合,在学生的主动性以及能动性上,都获得了很大的发扬,在实验课上,学生可以获得更多的实用的知识,这对于理论学习,可以弥补其不足,对于学生的创新精神以及创新能力进行了培养,在以后的工程中,会不断地进行加深改进,使得药学专业在实验教学时更加变得完善,这样,能培养出高素质,高质量的社会急需的药学专业的人才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 产教融合视阈下高校药学专业实验改革实践
来源期刊 产业科技创新 学科 教育
关键词 产教融合 高校药学专业
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张扬 新疆医科大学厚博学院药化教研室 9 19 2.0 4.0
2 李金芳 新疆医科大学厚博学院药化教研室 6 3 1.0 1.0
3 邱浙洪 新疆医科大学厚博学院药化教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
高校药学专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业科技创新
旬刊
2096-6164
53-1237/N
16开
云南省昆明市
2019
chi
出版文献量(篇)
2649
总下载数(次)
68
总被引数(次)
2
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