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摘要:
艺术源于生活,更应该在生活中得到有效的升华.陶行知"生活即教育"思想给予我们的教育启示是应该重视生活化教学的应用.美术作为一门与生活息息相关的学科,老师在日常的教学过程中,必须将生活化教学模式融入其中,让教学充满生活化的信息,让生活因生活化的元素而更加生动多彩,以激发学生的艺术创作、艺术审美.本文就走向生活化的初中美术教学策略展开讨论.
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篇名 浅析走向生活化的初中美术教学策略
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 走向生活化 初中美术 教学策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.03.085
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研究主题发展历程
节点文献
走向生活化
初中美术
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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