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摘要:
我国教学改革的步伐在不断加快,社会对于教育行业也越来越重视,数学的新课标提出:要注重培养学生的能力,塑造学生数学思维,提升学生的专业素养,把学生培养成全方面发展的人才。在学习的过程中,兴趣尤为重要,只有学生对于数学产生学习兴趣才会投入更多的精力,在小学数学的课堂教学中,教师要创新和改善课堂教学方式,创建一个和谐轻松的课堂氛围,提升课堂的参与互动率,让课堂教学变得更加高效。
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学习兴趣
培养策略
小学数学教学中学生兴趣的培养策略
小学数学
学生兴趣
培养策略
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生兴趣培养策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学数学 学生 兴趣培养
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.10.181
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学生
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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