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摘要:
根据"卓越工程师计划"对专业实践教学的要求,分析了给排水专业毕业设计教学的现状,认为建立一套包括毕业设计选题、过程考核和成果质量标准的毕业设计标准体系,能为"卓越工程师计划"实施提供有力保障,有利于提高学生的综合实践能力和工程意识.
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高校
“卓越计划”
工程师
伦理责任
工程教育
内容分析
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文献信息
篇名 "卓越工程师计划"下给排水科学与工程专业毕业设计质量标准建设研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 卓越工程师 毕业设计 质量标准
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 G642.477
字数 2474字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王坤 安徽建筑大学环境与能源工程学院 14 35 4.0 5.0
2 刘绍根 安徽建筑大学环境与能源工程学院 54 614 11.0 23.0
3 黄健 安徽建筑大学环境与能源工程学院 35 180 8.0 12.0
4 张华 安徽建筑大学环境与能源工程学院 29 188 8.0 12.0
5 张勇 安徽建筑大学环境与能源工程学院 25 119 7.0 10.0
6 章瑾 安徽建筑大学环境与能源工程学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师
毕业设计
质量标准
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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