信息技术提高聋校数学教学质量

• 作者: 和川梅
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育事业 特教学校 学生信息素养 信息技术 聋校数学教学 教学过程中的应用 教育信息化进程 创新之路
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（4）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

教育部《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》中明确指出,要加快特殊教育信息化进程,特教学校要根据残疾学生的特点积极开展信息技术教育,大力推进信息技术在教学过程中的应用,提高残疾学生信息素养和运用信息技术的能力。可见,大力推进信息技术在数学教学过程中的应用,是现代特殊教育的发展趋势,也是提高教学质量、增强学生学习能力的一条创新之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	和川梅		1	0	0.0	0.0