信息技术与小学数学整合三部曲

• 作者: 马丽
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在信息技术迅速改变着人们的行为方式、思维方式,以及生存、学习、工作条件的今天,我们有必要从学科课程"整合"的高度,对信息技术在小学教学中的地位和作用给予再认识.因此,信息技术与数学学科的整合,对提高小学数学教学质量,以及发展学生数学能力有明显提高.本文就实现信息技术与小学数学整合的探究,笔者作出一些分析与见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽		3	11	1.0	3.0