综合构成中多元统合的教学实践探索

• 作者: 葛平伟
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 综合构成 多元统合 课程教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: J20-05
• 字数: 2487字
• 语种: 中文

摘要

综合构成课程通过多元统合教学实践,来激发学生对媒材创作的创造力和表现力,通过自然质感、感受空间、材料属性、地景创作、声音图像和语言转换六个单元进行分类实践和理论总结,将多种媒介方式聚合,增进学生对材料实验性与延展性的认识和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛平伟	四川美术学院造型艺术学院雕塑系	5	1	1.0	1.0