以立德树人为基准的教育心理学课程思政建设思路研究

• 作者: 杨玉翠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 教育心理学 课程思政 建设思路
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3636字
• 语种: 中文

摘要

以教育心理学课程思政建设思路为研究核心,从立德树人与课程思政的关系,教育心理学课程思政的必要性,教育心理学课程思政元素挖掘与特色创新以及课程思政建设思路四方面进行研究,试图为课程思政建设提供思路与方法,实现专业课教育与思想政治教育相统一、教书与育人相结合的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉翠		3	0	0.0	0.0