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谈小学班主任如何对学生进行传统文化教育
谈小学班主任如何对学生进行传统文化教育
作者:
石英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学班主任
传统文化教育
教育对策
摘要:
在小学的教学过程中,传统文化教育是一个很重要的话题。而传统文化教育对于每一个人来说都不是陌生的词,小学班主任承担着重要的角色。对学生来说,本身就需要提高自身的文化素养。作为学生的班主任,有责任和义务去培养学生的传统文化素质,让学生能够对传统文化有了解,认识到我国五千年文明历史所留下来的优秀传统文化。并且通过不断学习,提高自身的思想道德水平,尤其是对于小学生来说,传统文化教育的重要性更大,因为学生即将进入中学学习阶段,需要完善自身的文化素养。本文主要对小学班主任如何对学生进行传统文化教育提出一些看法。
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文献信息
篇名
谈小学班主任如何对学生进行传统文化教育
来源期刊
中华活页文选(传统文化教学与研究)
学科
关键词
小学班主任
传统文化教育
教育对策
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
传统文化与学科融合-德育
研究方向
页码范围
58
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12278/j.issn.1009-7260.2020.22.037
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传统文化教育
教育对策
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7260
CN:
10-1684/G4
开本:
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1591
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