浅析小学数学教学中应用题教学的策略

• 作者: 陈远志
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 应用题教学 教学难点
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 421-422
• 页数: 2页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学中,应用题无疑是教学重难点之一,很多学生都存在"怕学"数学的问题,其主要原因就是学生在阅读应用题上存在障碍.为此,教师应积极传授学生解题技巧,培养学生解决问题、自主创新与逻辑思维能力等.教学过程中教师应善于采用多种教学策略,仔细选择应用题的题型,以调动学生学习应用题的热情,使其通过应用题解题练习提升多项能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈远志	贵州省绥阳县太白镇太白中心学校	1	0	0.0	0.0