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摘要:
为了全面提升中职院校教学质量,为社会的发展输送更多有用人才,就必须在教学模式方面积极改革创新,选择更加契合当今社会和时代要求的"做学教合一"的一体化教学模式。在《中职服装结构与工艺》等课程教学上,由于实践性较强,一体化的教学模式将会取得更好效果。本文首先从我国中职院校服装专业教学中存在的不足出发,总结了创新教学模式可采用的几个新型教学手段,并且整体提出一些建议措施,希望能为我国中职院校教学模式改革提供参考。
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化工分析
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开放教学
内容分析
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文献信息
篇名 《中职服装结构与工艺》“做学教合一”教学模式研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 中职服装 教学模式 教学质量
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
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1 胡兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职服装
教学模式
教学质量
研究起点
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1673-2499
11-9321/G
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