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摘要:
将实际生活融入到语文教学过程中,可以有效吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,让学生感觉到语文就存在实际生活中,使学生在学习语文的过程中能够获得相应的生活经验,进而提高学生的综合能力.本文主要从阐述了培智学校语文生活化教学的策略.
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文献信息
篇名 简述培智学校语文生活化教学实践措施
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 培智学校 生活化 语文教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 G764
字数 1960字 语种 中文
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