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摘要:
从标题、内容编排、栏目设置和插图选取4个方面,对人教版新旧教材“分子与细胞”模块“ATP”一节进行比较,明晰新教材的特点与创新,为一线教师更好地理解新教材、使用新教材提供思路.
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文献信息
篇名 人教版高中生物学新旧教材“ATP”比较分析
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 教材对比 分子与细胞 ATP
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教材解读
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2020.09.007
五维指标
传播情况
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引文网络
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
教材对比
分子与细胞
ATP
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导