"对分课堂"在高中英语教学中的应用研究

• 作者: 于凤志 吴洁 曹广涛
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 对分课堂 高中英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3445字
• 语种: 中文

摘要

"对分课堂"作为中国本土首创的一种教学模式,提出将教师讲授和学生的课堂讨论按照实际教学需要进行有机对分,极大地优化了教学效果,并且符合高中英语新课改的教学理念,一提出便受到了广泛的支持.该文将从"对分课堂"的概念和教学模式进行研究,探究其在高中英语如何具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴洁	喀什大学外国语学院	2	0	0.0	0.0
2	于凤志	喀什大学外国语学院	2	0	0.0	0.0