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陶行知先生认为“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。”教师一定要重视幼儿的生活活动,掌握幼儿的年龄和身心发展特点,制定计划,有目的有计划地对幼儿实施教育,让每一位幼儿都度过一个美好的童年,一个有意义的童年。
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陶行知教育理念
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈陶行知理论指引下的生活教育
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 生活 教育 游戏 习惯
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
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1 仲培培 江苏省海安市城东镇中心幼儿园 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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生活
教育
游戏
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
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