产教联盟模式下高职院校现代学徒制的执行路径探究

• 作者: 张敏怡 许良葵
• 来源期刊: 决策探索
• 关键词: 产教联盟 高职院校 现代学徒制
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 社会发展
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5419.2020.02.060

摘要

学徒制教学模式由来已久,但是始终没有取得良好的教学效果.产教联盟模式的出现,为学徒制教学提供了发展机遇,通过实现当地产业与高职院校的深度结合、明确双方的合法权益、完善学生考核标准、建立"师父"认证体系等举措,可以有效促进现代学徒制在高职院校的推行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许良葵		22	48	4.0	5.0
2	张敏怡		8	14	2.0	3.0