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摘要:
初中对于学生而言是成长和学习非常关键的一个时期,同时也是培养学生创新思维和创新能力的最佳时期.在初中数学教育中,教师要做到的不仅仅是将书本上的知识和自己总结的知识传授给学生,更重要的是学习方法和学习思维的传授,转变传统的教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和创新能力.
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初中数学
创新思维
教学模式
初中生数学创新思维能力的培养
初中数学
创新思维
教学方法
学习方式
学习兴趣
浅谈在数学教学中学生创新思维能力的培养
数学教学
创新思维
发散思维
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内容分析
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文献信息
篇名 初中数学教学培养学生创新思维能力的路径
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 初中数学 创新思维 培养差了
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.02.058
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
创新思维
培养差了
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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