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初中数学教学培养学生创新思维能力的路径
初中数学教学培养学生创新思维能力的路径
作者:
朱泽阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
创新思维
培养差了
摘要:
初中对于学生而言是成长和学习非常关键的一个时期,同时也是培养学生创新思维和创新能力的最佳时期.在初中数学教育中,教师要做到的不仅仅是将书本上的知识和自己总结的知识传授给学生,更重要的是学习方法和学习思维的传授,转变传统的教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和创新能力.
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初中数学
创新思维
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浅谈在数学教学中学生创新思维能力的培养
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文献信息
篇名
初中数学教学培养学生创新思维能力的路径
来源期刊
中华志愿者
学科
关键词
初中数学
创新思维
培养差了
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
教法
研究方向
页码范围
67
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12272/j.2095-4387.2020.02.058
五维指标
传播情况
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期刊影响力
中华志愿者
主办单位:
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4387
CN:
10-1078/C
开本:
出版地:
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1690
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