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摘要:
初中阶段是学生身心发展走向成熟的重要转折时期,是养成参加体育锻炼习惯的关键阶段.在这个阶段保持着适当的体育运动和参加一些体育锻炼,对学生自身的发展起到了积极的作用.我国现阶段的体育教育受到了传统观念的抑制,阻碍了初中体育的发展.本文讨论了初中学生体育核心素养的培养路径.
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初中学生体育
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初中学生
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培养路径
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核心素养
高中体育
意义
策略
高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
高中体育与健康
学科核心素养
培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中学生体育核心素养体系及培养路径探讨
来源期刊 新课程导学 学科
关键词 初中体育 核心素养 健康
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育论文
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1639字 语种 中文
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初中体育
核心素养
健康
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旬刊
1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
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