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对室内体育课教学思考
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摘要：
室内体育课是指将原本室外的体育活动内容转移到室内进行。室内可包括教室和室内各种场馆。在遵循体育课程的相关概念,围绕‘健康第一’的指导思想下。分析室内体育课的有利和不利因素及其他方面。从制定室内体育课教学计划、教学内容、教学组织等环节进行阐述,开发利用室内教学资源,在有限的教学时间和空间内授予学生体育与健康知识和技能,提升室内体育课教学质量。
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积极性
关于体育课教学的几点思考
体育
身心健康
教学形式
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文献信息
| 篇名 | 对室内体育课教学思考 | ||
| 来源期刊 | 当代体育 | 学科 | 体育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | ddtyb_2020,（13） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0119-0119 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G8 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
当代体育
主办单位：
黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-6169
CN：
23-1015/G8
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区宣化街 451 － 6 号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
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4206
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