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摘要:
在审计全覆盖和审计信息化的背景下,综合性审计项目对审计从业人员的考验也与日俱增,面对跨专业、跨学科的审计项目,审计从业人员的综合素质要求必将提升到新的高度.岗位需求视野下,运用实地调查和问卷调查的方法研究优化审计学专业课程设置,不仅为审计学专业教学提供依据,而且能更好培养适应社会需求的人才,提高学生的执业能力.
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文献信息
篇名 岗位需求视野下审计学专业课程建设方案优化
来源期刊 知识经济 学科
关键词 岗位需求 问卷调查 审计学专业 课程设置
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 176,178
页数 2页 分类号
字数 2380字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓钏 西安邮电大学审计处 6 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
岗位需求
问卷调查
审计学专业
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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